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转载一篇大神的作品，有些细节我觉得蛮适用于AFF的，大家共勉!------------------------------; p+ c. y* {$ j$ s" N
0 z0 t8 \3 e4 v5 l y. T〔转者注: 徐宥目前是计算机专业的 Ph.D.，导师Yixin Chen，本科毕业于南大数学 7 i. ~! u7 a& O A
系。这篇文章是其应出版商之邀而写的一篇回忆录，详细介绍了其大学之前及大学四年
* Q5 X+ E. W) y6 T Z5 @; o的生活，包括他找工作，考研和出国的经历。从中可看到他大学刚开始时情绪在自卑和
/ U4 P$ n& }# N2 S' g自负之间的波动，中期看不到前方时的迷茫和收获季节的忙碌。他一直在踏踏实实努 5 q7 V: Q w5 X( |
力，最终从一个在数学系都不怎么拔尖的学生成长为一个计算机牛人，当机遇到来时自
; u6 |8 m. c- \) V3 m5 @然没有错过。我想这篇文章对很多人会有一些启发意义，所以转载在这里。原文地
" z X3 R5 T- C2 a址：http://blog.youxu.info/2009/08/06/my-undergraduate-year] 8 X5 C! }, [' z7 w9 ?( D
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: F4 `$ i- u+ A(应博文视点的几位编辑之邀, 总结了我大学本科的一些经历. 博文视点的新书<我是一 , N( B9 p& @9 M1 Z6 v" J( p
只小小鸟>八月即将出版, 收录了我和其他将近20位的大学经历和感悟. 本文特别欢迎读 - D( {9 v) W0 I/ N$ I1 D
者留言, 编辑说将选择一部分读者留言和这篇一起放到书中去)
9 ~8 D0 C: g. ?3 N) t0 j我的大学 5 S9 g7 J$ ?6 S2 H& E* T) i3 S
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虽然标题是”我的大学”，但大学中的一切，其实都和大学前的经历和学习习惯有关。因
* V) x- i' L4 U+ R2 a( `8 ^. V此，我还是从我小学时的一件对我以后人生，包括大学影响巨大的事情说起吧。
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# l0 C) T) d6 E+ X数理化和好老爸 5 @# y; J# C' V! E
% u4 J. X+ Y4 i+ \# h/ i我的小学是在农村里和爷爷奶奶度过的。我的父母住在小镇上，两人平时都要工作，没 $ {+ x% x. n& S4 }" H7 U/ {
空照看我和我弟弟。所以，我只有周末和放假才到镇上，和父母弟弟在一起。四年级升 $ x* ^8 e3 S8 o& {
五年级那个暑假，我到了镇上，和父母在一起。因为一起抓鱼钓虾的玩伴都在老家，百 6 _4 o! r5 O5 ]: E0 |
无聊赖的我开始乱翻父亲的书橱，找书看。某天，我翻出了一本叫做《平面几何一题多 5 e: |9 u- g- J/ C, }
解》的书，那是本封面很好看的书。我把整本书翻下来，每个汉字我都认识，但每个符号
+ [; D0 u5 T* x( l, o$ _+ \我都不懂。好奇的我于是问父亲，这个书讲的是什么呀，怎么从来没见过这些奇怪的符
% y9 K$ g; t+ H; p: N# l. z号呢？他就告诉我说，书里讲解的这个东西，叫平面几何。他接着问我说，“平面几何是
& U2 Y3 k' F" S个很有趣的东西，你想不想学呢？” 我说，当然想啊。那时的我，其实只是一个好奇的 1 J: D8 l8 a8 ^3 g
小学生，迫切想知道这个书中的图画和符号的意思。我肯定不会想到，这个很随意的决 + p9 o+ [5 s8 u8 f
定，改变了我其后的整个人生。
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听了我肯定的回答，我父亲立即从书橱里层（我家书太多了，书橱太小，书橱里书分里
+ {; p/ D! S2 Z层外层，外层的书挡住了内层的书脊，我从来都不知道里面还有宝贝）变戏法一般的翻
- O; Y# V4 V1 B) B+ [' e出了本《数理化自学丛书–平面几何》。对于我父亲这一代人来说，《数理化自学丛书》是代 E, h6 E" r# a8 G J# K
表着知识，荣耀和梦想的。我感觉他翻出这本书的时候的动作是虔诚的，但当时的我并
+ o2 g! w1 q! T+ J5 l1 q+ t7 [1 o+ X不知道我父亲在这套书上寄托的希冀和梦想。我只记得他告诉我，当年这套书，用去了 6 T" k! V8 y# }! ?
他大半个月工资。就这样，从五年级开始，我就在父亲的指点下，开始蹒跚前进学习《平
* o8 Q" K. C M* K: U面几何》。从一开始不知道什么叫 “证明”，需要他一字一句帮我厘清逻辑关系，到后来
5 E& M/ k: t8 L) t' }% e全是自学不需要他教，我很快就喜欢上了自学这种学习方式，每天自己看书并且做八道
( \; \6 B8 d F* d9 u9 [& @题。暑假过完后，我就回到了爷爷奶奶的老家。父亲让我继续自学，并且布置我一周做 9 s5 L/ M4 t* u4 u2 U
八道题。我在爷爷奶奶家，每天放学回来不做家庭作业也不看动画片，就赶紧做一道几 & S+ t |, T, E$ R6 X! W
何题。做几何题的妙趣，是不融入其中的人不能理解的。比起小学里的抄生字，抄课文
! C: `$ M9 D" A$ \& y5 S这种作业，做几何题是脑力和体力的双重享受。当时，我周围没人可以讨论切磋，全靠
" F4 [2 Z! e4 ?' _5 f, ^自己。遇到不会的题目，我只能自己冥思苦想，或者熬到周末和父亲讨论，因此，常常
" L! j. J7 J* y% g& N, `- R被一道难题从周一折腾到周日。好在这套书是粉碎四人帮后出的第一版，当年学生的数 - M, u- `2 `. I8 H; s0 Y
学水平比不上现在的学生，而这本书又是以自学为主要切入点，所以题目相对也简单， 9 {! P3 Z+ F) l, \9 {8 j7 O4 L
我冥思苦想几天后大体上也能想到解题思路。因此，我能够常常体验百思得解的愉悦
6 \2 \0 Z9 Z! `感。我觉得，这种时常拜访的愉悦感，让我很早就开始相信独立思考的力量。
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每个周末，父亲都用吱吱作响的自行车带我到镇上洗澡理发，然后批改上周我做的几何
2 {3 L( n4 I: {7 G6 q题。在自行车上的时候，他常常信马由缰，随口说些说些初中物理和初中代数知识，比 ( Z4 c Z3 p4 n$ i" m# s, ~
如看到船就说浮力，看到马就说做功，看到三角形就说余弦定理等等。我也就半懂不懂
4 y, @+ \4 @0 q的听，有时候插几句话，有时候能睡着了，没有丝毫的压力和拘束。很早就被中学数学 - i! s L% F/ x/ @
物理知识装备的一个小学生是可怕的，我那时候觉得知识就是力量，因此我一定要用自 ) `- H B: j& v. }
己的数学物理知识做一台柴油机，我很自信的认为我懂得做柴油机和机动车的一切知 * x6 s* J( r6 g
识，说不定还能做出第二类永动机。我爸爸屡次告诉我不可行，而我反过来一直屡次告 $ E1 c0 _# p2 |: I& Q
诉他，你是个没有理想的人。我爸爸不愿意打消我的理想，只是扔给我更多的书，希望 : \) U2 D" ?3 J3 T+ V
能够打击我制造柴油机和永动机的热情，而我的知识理想，在读了更加多的书以后，变
2 R1 C4 m3 M. r! e% n1 |0 E* Q6 K得更加的坚固了，我相信，学习知识是我人生第一重要事，有了知识，虽然不一定能做
; l9 u+ \' k/ K柴油机，但一定能做更多强大的事情。同时，我通过学习几何和其他的一些父亲扔给我
2 D/ x8 H* b0 B$ _9 X的书，开始对自己的学习能力有了自信，我相信，找书自学是学知识的好方法，同时，
. O( Q3 f: s& A ^, d把题从头到尾做一遍是很好的自学方法。 2 V* l- ]! P0 x2 |) W
9 ~, R9 G, [; Q' ^. ~$ h所以，我带着三个理念进入了大学，第一是什么东西都可以自学，第二是慢即是快，笨 0 b, P, W/ r7 }0 ?
笨的做一遍题是学习的捷径；第三是知识理想主义，知识就是力量。而读书学知识能够 & t5 X9 o& `' h" w: s2 X
消除蒙昧，掌握改变世界的力量，所以是一件快乐的事情。
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: d8 C6 z) D) X- T9 D/ ^大一，极端自负和极端自卑
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+ l+ H% |' V3 q6 \7 M/ X( O+ t' U L; m我的高考成绩还很不错，高中还拿了一个数学联赛一等奖，所以，我是带着对自己数学
/ e" e( R" l( j: Y A/ }* C知识（为了准备数学竞赛，我看了很多闲书，有很多就是大学数学系的教材）和学习方
! \0 a8 @8 Y' z# R4 w# I% s法的自信满满，和对南大数学系这个相对不好的选择的遗憾和自卑（当时的高考分数可
: D6 G- x8 q4 x以填报更加好的学校或更加喜欢的专业）来到大学的。当时我的心理状态可以用八个字
6 A9 x8 ]. J" {" Z: t概括: 极端自负，极端自卑。这种心态，一直笼罩了我上大学的头两年，而且总是以一 + m, s$ y8 p$ B- f! N+ d5 O1 v
季度为周期，在两极之间交替变化。我在学期开始往往很自负，到期中考试左右很自 . ~$ N3 k# @ B) f$ g& R
卑，然后再自负，再自卑，不断反复。 6 p4 `' c6 D, w/ Y9 l2 r. b
1 u( u& |- O- i. C2 a& M在我看来，极端自负这个心态，其实不是因为自信，而是因为极端自卑生出的应激反应–
) K& i3 Q. w! Y/ t/ V. q为了掩盖自卑，只好用自负来掩饰。为什么我极端自卑呢，大体来自两个方面，一个是 % C8 m1 L' e) t: h/ l6 \+ C% h+ D
我的成绩排名在高中都是很前的，但是到了大学就 20 名开外了。尽管我觉得自己的数 $ E; Z5 C! x6 Q& K3 l/ Q9 l+ ~
学水平很不错，考试却总是不怎么样，觉得考试考不出真水平。另一个是觉得自己没有
5 A) y! Y, j1 R+ p在一个自己满意的系。我喜欢动手的工科，当时我觉得比起计算机系和电子系这样的“牛
7 @7 O2 k: W, H" V( C3 ]1 ]” 系，数学系并不“牛”。可即使在不牛的系，我都不能做到前10，更别说看上去更加牛
: t9 {" b8 S+ B& j- [3 M的计算机系了。为了掩饰这种这种自卑，就自然生出了极端自负。那时候，我上课根本
4 U/ o2 |0 l* J: p- W. q0 n不听讲，理由是“书上的东西太简单了”。为了证明自己智商还可以，我总是坐在最后一 $ d, n" G& ]6 q, J& a- r$ x
排，显示自己并不热心于老师讲课。我这样持续了两年，以至于到最后， 我连班上每次 " s( M+ N1 c& z" ]8 s$ d
都坐在前面的几个同学的名字都不知道。这样的心态明明是错的，我却缺少一个很好的 % {$ m! c4 ^1 {6 _: R! z* r, y8 O
动因来改变它。
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9 L2 A' i- z% n% V( q# o不过最原始的三个理念还是在的，我告诫自己即使不听讲，也不能浪费时间。所以，我
) r( P& X, }! q3 K& y' w# q) b把听课做作业上节省下来的时间，用在了看喜欢的计算机书和学习编程上了。于是，整 ! |! o9 f7 ]# U9 c* ~
个大一大二，我凭借着简单的自学的理念，开始了两件事情，敲 《Thinking in
, W( {3 C' b" e% l1 b) i: \0 N: [7 _Java》(TIJ) 和 《The TeXbook》 上的没一个样例。
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敲 TIJ 的机缘其实很简单，我是在软件学院听课的时候看到他们教 Java, 但是他们用
7 z7 F, S6 M* [4 f, g8 `的 《Java 大学教程》太贵了，我舍不得买。我在网上搜了一圈，发现 《Thinking in
0 `; c6 m3 i6 D" z- u/ uJava》是一个免费的英文电子书。于是，我就在数学系的机房，每天下午和晚上，开着一
# I) Z7 d8 ]( @5 c, U台计算机，屏幕上放着这个电子书，再用我的很土的笔记本，运行着未注册的 + A8 E* |) U" B |# A% Q
JCreator, 一个字母一个字母的敲 TIJ 上面的程序。我很偏激的认为拷贝粘帖的程序记
7 @* U+ N" w ?, B' m& g8 v; z不住，所以每个字母都自己手敲。就这样，花了一个学期，居然就把所有的程序敲完
8 A7 m+ i3 I! z了，基本上 Java 的方方面面，我也了然于胸了。
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敲完 Thinking in Java 之前没几天，我们就期末考试了。那一次考试的试题是 LaTeX . I9 l4 Z- G7 n5 j3 q W
排版的，而不是手写的。我考试的时候就问监考老师这玩意怎么排版出来的，因为我知
6 D) G2 `$ g" }- M' i道 Word 这个软件做不到这个效果。监考老师除了对我不认真考试表示不满外，还算仁
/ ^# d% g q7 K$ b7 ]慈，告诉了我 LaTeX 这个名词。 寒假里，我就买了一本 LaTeX 教程。然后，突然认识 J0 ]8 R n3 G9 ^) ^+ a
到，原来 TeX 居然是我最热爱的 Knuth 的杰作，于是我就疯狂的开始学 TeX。 我的方 " O. r* X/ l, H7 ^) V4 t' U/ z
法还是一样， 敲例子。 记得 TeXbook 上有一个程序， Knuth 让大家自己照着敲入计
! K, x! L9 U9 L" w$ ]$ U8 n算机， 然后还很幽默的说，实验证明，只有很少的人会按照他说的敲入这个程序，而这 , V) s8 @* f. S' K; w
部分人，却是学 TeX 最好的人。看到这里我会心一笑，觉得自己的方法原来也不算笨。 ' f( W; J3 ]7 ~* {1 `7 r: @( c
从此，一字不漏敲入一本书的程序成了我推荐别人学习语言的最好办法。 我后来大四又
G4 B/ R) a$ `- |敲了 A Byte of Python，前段时间又敲玩了 The Awk Book，都是不到一个月瞬间从初
% g- A8 T2 n. b: u, H, S4 r# w学者成为细节很熟悉顺手拈来使用者。顺着这个方法，大二我把 《组合数学引论》 和上 2 U u0 V( t" |% f6 p
海交通大学出版的一本《离散数学》 上的题目都做一题不漏做完了。当时选者两本书也没 # w X, U9 i$ h- \, e/ J0 a
有特别的目的，就觉得这东西应该是计算机的数学基础。这些积累，在大四全部都显现 : d/ G' Q1 |2 j( F! ~$ E0 \, }5 ^. o
了出来。
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) X0 _( ^6 Q2 }; V( X6 u我个人认为， 《Thinking in Java》 和 《The TeXbook》都算得上是理论和实践结合的精
2 X; ^; k9 [) @$ w! d品书，是经典的英文原版书。我一上来就读了这两本书，阅读品味就上升了不少，而且 0 e% N! r3 `5 l0 \6 v8 {. ^ c- G
变得“崇洋媚外”了，任何时候都以英文原版书为第一选项了。也因为此，虽然我自学的
p! P+ q" A6 {0 ?7 w( c3 i$ l过程中没有高人指点，但自学最重要的一个环节—选书–的盲目性就大大减少了。我记得 5 B1 E! `8 Y$ V5 I9 j( M+ ]3 ^* z
那时候我看得最多的书就是华章引进的书，黑封面的，我们图书馆里有将近半书架，如
; H2 K6 d f* g- N Q- w果一一细读，穷尽四年是看不完的。但华章的书也不是本本经典，我那时候开始注意选
8 y: @) H; b0 ^& X择，细读开头十几页后，基本能决定这个书该不该看。所以即使当时没人指点，全靠自 2 Q! ?# N% }8 x3 ] H* D9 j
学，读的书还算过得去。那时候南大计算机系的教材，有的我看，有的我觉得不适合自 8 z0 Q. o/ V; I3 h5 o$ A& D% Z3 D
己，就找替代品了。我觉得选书这个事情上，因为有前两本书的标杆，我少走了不少弯 , w2 o B4 i8 ^9 h: @+ M! n$ ~
路。从这两本书开始，我疯狂的读书就开始了。南大的浦口校区的硬件条件并不好，唯 7 `; G r+ u4 q% `- l0 B
一有空调且可以上自习的地方恰好图书馆。因此我每个暑假，基本上都是很早就过去占 U ^, X8 j! G- Y
位，晚上很晚回去睡觉。我对小说等其他书也不感兴趣，就整天看自己觉得好的计算机 7 G8 N: R8 u* |, y: q6 J
书和数学书，做笔记。某天，我开始了一个雄心勃勃的计划：读完 TP312 书架。 * |: A! z% F3 i( g. I* a
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发表于 2017-11-21 12:38:23
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发表于 2017-11-21 13:29:52
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