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转载一篇大神的作品，有些细节我觉得蛮适用于AFF的，大家共勉!------------------------------0 l' S6 x) \ o& x: P" E
) Z4 d% w' @/ n% d+ w〔转者注: 徐宥目前是计算机专业的 Ph.D.，导师Yixin Chen，本科毕业于南大数学 / g: r6 I: H: Y3 K9 ]8 d
系。这篇文章是其应出版商之邀而写的一篇回忆录，详细介绍了其大学之前及大学四年
6 R( Z# H- T, [- @! T {- q" X的生活，包括他找工作，考研和出国的经历。从中可看到他大学刚开始时情绪在自卑和 / m- `; M+ J7 W- @4 i# {
自负之间的波动，中期看不到前方时的迷茫和收获季节的忙碌。他一直在踏踏实实努 5 j6 n! F4 O$ \3 u
力，最终从一个在数学系都不怎么拔尖的学生成长为一个计算机牛人，当机遇到来时自 : o [# Y# Q0 N' R% I
然没有错过。我想这篇文章对很多人会有一些启发意义，所以转载在这里。原文地
, x- b0 k( r7 Z+ t: i1 R0 M0 c址：http://blog.youxu.info/2009/08/06/my-undergraduate-year] 2 e! o3 J Q1 L a: g
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(应博文视点的几位编辑之邀, 总结了我大学本科的一些经历. 博文视点的新书<我是一
* Z/ V; e6 h- y0 ]" O只小小鸟>八月即将出版, 收录了我和其他将近20位的大学经历和感悟. 本文特别欢迎读 - R6 A0 T, l6 ~. t+ \0 l
者留言, 编辑说将选择一部分读者留言和这篇一起放到书中去) 1 @( `0 i' [' |1 ~: H
我的大学
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虽然标题是”我的大学”，但大学中的一切，其实都和大学前的经历和学习习惯有关。因
# U8 D. D, M$ T1 F5 a此，我还是从我小学时的一件对我以后人生，包括大学影响巨大的事情说起吧。 5 c5 ~1 _) D! J9 P/ v" B
- y% z. E% n+ A" h数理化和好老爸
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我的小学是在农村里和爷爷奶奶度过的。我的父母住在小镇上，两人平时都要工作，没 6 h* O/ q, L, ^% f8 }; c
空照看我和我弟弟。所以，我只有周末和放假才到镇上，和父母弟弟在一起。四年级升 ) Z* ^/ R% H# }$ J6 X+ d2 z
五年级那个暑假，我到了镇上，和父母在一起。因为一起抓鱼钓虾的玩伴都在老家，百
4 x4 Y* x- S$ v" F无聊赖的我开始乱翻父亲的书橱，找书看。某天，我翻出了一本叫做《平面几何一题多
* v+ x4 f* C) V5 X' \, Y解》的书，那是本封面很好看的书。我把整本书翻下来，每个汉字我都认识，但每个符号 ' R- \* X9 R6 h/ I7 q0 W, |. M
我都不懂。好奇的我于是问父亲，这个书讲的是什么呀，怎么从来没见过这些奇怪的符 " t9 Q: [: n+ Y5 n$ G9 ~* m6 X: x
号呢？他就告诉我说，书里讲解的这个东西，叫平面几何。他接着问我说，“平面几何是
- |3 Y# v) ^0 g/ C个很有趣的东西，你想不想学呢？” 我说，当然想啊。那时的我，其实只是一个好奇的
4 z) x( M! L t7 K小学生，迫切想知道这个书中的图画和符号的意思。我肯定不会想到，这个很随意的决
( H; R) L# b/ e% _定，改变了我其后的整个人生。
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听了我肯定的回答，我父亲立即从书橱里层（我家书太多了，书橱太小，书橱里书分里 * |2 Z: m* z+ [6 U- b' b
层外层，外层的书挡住了内层的书脊，我从来都不知道里面还有宝贝）变戏法一般的翻 # ^7 R' A( S1 z; n& ~
出了本《数理化自学丛书–平面几何》。对于我父亲这一代人来说，《数理化自学丛书》是代
: G9 t# D7 ]& |6 M. \表着知识，荣耀和梦想的。我感觉他翻出这本书的时候的动作是虔诚的，但当时的我并 X0 r( k" |* i: [: f
不知道我父亲在这套书上寄托的希冀和梦想。我只记得他告诉我，当年这套书，用去了
& o" |) w. `$ \7 C- z他大半个月工资。就这样，从五年级开始，我就在父亲的指点下，开始蹒跚前进学习《平
1 z; D8 M! E6 D+ k( ~面几何》。从一开始不知道什么叫 “证明”，需要他一字一句帮我厘清逻辑关系，到后来 # D& k+ y$ g" b$ f8 t. a8 z
全是自学不需要他教，我很快就喜欢上了自学这种学习方式，每天自己看书并且做八道
. L5 Q, v3 K/ C# }4 s( X; \/ h$ E题。暑假过完后，我就回到了爷爷奶奶的老家。父亲让我继续自学，并且布置我一周做 - r+ x; k# p! \6 r2 E! t
八道题。我在爷爷奶奶家，每天放学回来不做家庭作业也不看动画片，就赶紧做一道几
% E5 t% B; D" ^何题。做几何题的妙趣，是不融入其中的人不能理解的。比起小学里的抄生字，抄课文 " ?# V' M' R' u8 y
这种作业，做几何题是脑力和体力的双重享受。当时，我周围没人可以讨论切磋，全靠 1 p+ v$ m" ? h( p
自己。遇到不会的题目，我只能自己冥思苦想，或者熬到周末和父亲讨论，因此，常常 # f* [9 Z' b$ ~1 d
被一道难题从周一折腾到周日。好在这套书是粉碎四人帮后出的第一版，当年学生的数 : o+ x$ F2 K9 r( M% [+ B; T* x. H" V
学水平比不上现在的学生，而这本书又是以自学为主要切入点，所以题目相对也简单，
. @& E& G p% J( A/ r: j0 p: l我冥思苦想几天后大体上也能想到解题思路。因此，我能够常常体验百思得解的愉悦
6 a+ A) X! V0 B! t7 x感。我觉得，这种时常拜访的愉悦感，让我很早就开始相信独立思考的力量。 " H: K0 P: U: y. P+ ?2 Z- t
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每个周末，父亲都用吱吱作响的自行车带我到镇上洗澡理发，然后批改上周我做的几何 - M9 H4 J4 W( p. W1 K
题。在自行车上的时候，他常常信马由缰，随口说些说些初中物理和初中代数知识，比 # R! O- |, h# Z8 e' |
如看到船就说浮力，看到马就说做功，看到三角形就说余弦定理等等。我也就半懂不懂
, b, q( V2 Y- N% r' ~- U# \的听，有时候插几句话，有时候能睡着了，没有丝毫的压力和拘束。很早就被中学数学
% z; b2 R( ]; s# S/ a物理知识装备的一个小学生是可怕的，我那时候觉得知识就是力量，因此我一定要用自 ' q3 t& V1 q5 ?4 a7 J$ I6 z
己的数学物理知识做一台柴油机，我很自信的认为我懂得做柴油机和机动车的一切知 % F$ A% x+ w" f# s( o" H/ r: D
识，说不定还能做出第二类永动机。我爸爸屡次告诉我不可行，而我反过来一直屡次告 , q* C. |3 ]" ?7 P- K( O6 P
诉他，你是个没有理想的人。我爸爸不愿意打消我的理想，只是扔给我更多的书，希望 ) K3 r" X* L9 n+ \. u7 x4 T5 K/ r- [* y
能够打击我制造柴油机和永动机的热情，而我的知识理想，在读了更加多的书以后，变
$ {1 p5 P9 @& c0 h X得更加的坚固了，我相信，学习知识是我人生第一重要事，有了知识，虽然不一定能做 9 s! u6 @, v/ q) U! t0 D
柴油机，但一定能做更多强大的事情。同时，我通过学习几何和其他的一些父亲扔给我
/ R( @& O! B: p的书，开始对自己的学习能力有了自信，我相信，找书自学是学知识的好方法，同时，
1 x2 M' Q8 o2 i9 w把题从头到尾做一遍是很好的自学方法。 ) B( I2 Q' @* h" {3 c: \7 q% V
2 ^* X+ k7 w4 ~+ i所以，我带着三个理念进入了大学，第一是什么东西都可以自学，第二是慢即是快，笨
1 l T& B1 m# N0 G4 a: k9 ]笨的做一遍题是学习的捷径；第三是知识理想主义，知识就是力量。而读书学知识能够 ' F) d; A! M2 l/ J) c5 b
消除蒙昧，掌握改变世界的力量，所以是一件快乐的事情。 ' l- {- N' U4 E9 ^" g( O% |! ]
$ G* w, F; b9 m) L& b大一，极端自负和极端自卑
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! _, v3 ]6 b, C& ~/ ?, r7 n* I3 l0 T我的高考成绩还很不错，高中还拿了一个数学联赛一等奖，所以，我是带着对自己数学
* m6 h% E Y4 p: j% W知识（为了准备数学竞赛，我看了很多闲书，有很多就是大学数学系的教材）和学习方 5 d. W' S" M ?. L, @6 V: }
法的自信满满，和对南大数学系这个相对不好的选择的遗憾和自卑（当时的高考分数可 ( q. I6 S1 m1 A* n6 f
以填报更加好的学校或更加喜欢的专业）来到大学的。当时我的心理状态可以用八个字
0 }6 d1 U. H, P6 A+ p, }+ I! {9 t概括: 极端自负，极端自卑。这种心态，一直笼罩了我上大学的头两年，而且总是以一
! X) f" W4 L- ]8 v$ @季度为周期，在两极之间交替变化。我在学期开始往往很自负，到期中考试左右很自 % F5 ^$ E1 G$ M* y( v
卑，然后再自负，再自卑，不断反复。 , q# z, U7 V# a+ D
* l9 f. q/ j9 X3 z; t8 ~在我看来，极端自负这个心态，其实不是因为自信，而是因为极端自卑生出的应激反应–
2 \( U/ Y+ L' v! }为了掩盖自卑，只好用自负来掩饰。为什么我极端自卑呢，大体来自两个方面，一个是
7 b! E" @. f: R: e; n: W* Q我的成绩排名在高中都是很前的，但是到了大学就 20 名开外了。尽管我觉得自己的数 5 r9 X+ i1 f! [0 z. M' V( |
学水平很不错，考试却总是不怎么样，觉得考试考不出真水平。另一个是觉得自己没有
0 r+ z- J* h9 A在一个自己满意的系。我喜欢动手的工科，当时我觉得比起计算机系和电子系这样的“牛
g/ l Z% u$ Q4 Q, m5 v3 _” 系，数学系并不“牛”。可即使在不牛的系，我都不能做到前10，更别说看上去更加牛 : k( X9 w/ @! o4 n1 q. Q
的计算机系了。为了掩饰这种这种自卑，就自然生出了极端自负。那时候，我上课根本 7 L) \, T" L/ v+ D) G6 l
不听讲，理由是“书上的东西太简单了”。为了证明自己智商还可以，我总是坐在最后一 7 M1 E7 e7 }) m; z$ N4 A$ Q n
排，显示自己并不热心于老师讲课。我这样持续了两年，以至于到最后， 我连班上每次 * ]7 H* f( n6 }% `5 ]
都坐在前面的几个同学的名字都不知道。这样的心态明明是错的，我却缺少一个很好的 9 O G) ]) E1 a5 |) p
动因来改变它。
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5 ]6 O7 ]; Y) U; y5 W# d不过最原始的三个理念还是在的，我告诫自己即使不听讲，也不能浪费时间。所以，我 ! p% n% T0 Y A3 j% B3 O
把听课做作业上节省下来的时间，用在了看喜欢的计算机书和学习编程上了。于是，整 & g/ P' V9 d5 y1 D& r
个大一大二，我凭借着简单的自学的理念，开始了两件事情，敲 《Thinking in
7 s. V2 @! { X7 z6 {Java》(TIJ) 和 《The TeXbook》 上的没一个样例。
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( x1 D6 Q( D; t; }8 e7 B敲 TIJ 的机缘其实很简单，我是在软件学院听课的时候看到他们教 Java, 但是他们用 5 F+ ?( H p Y
的 《Java 大学教程》太贵了，我舍不得买。我在网上搜了一圈，发现 《Thinking in ; j# H& p! E6 G! [ g8 _. V
Java》是一个免费的英文电子书。于是，我就在数学系的机房，每天下午和晚上，开着一
+ _; [6 u7 A3 `+ K6 e; ]台计算机，屏幕上放着这个电子书，再用我的很土的笔记本，运行着未注册的 " {4 `8 c% z5 u( A* B9 g
JCreator, 一个字母一个字母的敲 TIJ 上面的程序。我很偏激的认为拷贝粘帖的程序记
1 s+ `; I8 U7 \不住，所以每个字母都自己手敲。就这样，花了一个学期，居然就把所有的程序敲完 ) m. u* [, p6 h* U, R
了，基本上 Java 的方方面面，我也了然于胸了。
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敲完 Thinking in Java 之前没几天，我们就期末考试了。那一次考试的试题是 LaTeX
3 K+ D1 ~2 [/ d% _7 H# {" z排版的，而不是手写的。我考试的时候就问监考老师这玩意怎么排版出来的，因为我知 ( Q' |% s7 i% x4 b' G& x
道 Word 这个软件做不到这个效果。监考老师除了对我不认真考试表示不满外，还算仁
4 K2 y/ v5 Q8 w1 M" P4 ^& |# e" L慈，告诉了我 LaTeX 这个名词。 寒假里，我就买了一本 LaTeX 教程。然后，突然认识
9 Q5 a) \% G9 _* L4 z7 O2 {3 {到，原来 TeX 居然是我最热爱的 Knuth 的杰作，于是我就疯狂的开始学 TeX。 我的方 ! d O* A0 [0 g! `7 S/ Q2 T& n
法还是一样， 敲例子。 记得 TeXbook 上有一个程序， Knuth 让大家自己照着敲入计 d+ ~7 \( [7 c7 N- g, S0 \8 D6 S" D! i
算机， 然后还很幽默的说，实验证明，只有很少的人会按照他说的敲入这个程序，而这
: V. }+ V) T1 @部分人，却是学 TeX 最好的人。看到这里我会心一笑，觉得自己的方法原来也不算笨。 , o/ v7 u% l0 F2 |4 h1 W1 X
从此，一字不漏敲入一本书的程序成了我推荐别人学习语言的最好办法。 我后来大四又
9 w2 C! G( e# Y* U* A! u敲了 A Byte of Python，前段时间又敲玩了 The Awk Book，都是不到一个月瞬间从初 / B4 O: q, ~- h- |! _
学者成为细节很熟悉顺手拈来使用者。顺着这个方法，大二我把 《组合数学引论》 和上 % x0 v3 B* G" D6 b, j
海交通大学出版的一本《离散数学》 上的题目都做一题不漏做完了。当时选者两本书也没 & b/ j( c2 `1 w' |0 ^
有特别的目的，就觉得这东西应该是计算机的数学基础。这些积累，在大四全部都显现
8 K( i) U9 p4 S: {了出来。 , V7 A' s0 ~3 l* x- z8 v- v" Z6 C
& x/ d @9 K# r- K我个人认为， 《Thinking in Java》 和 《The TeXbook》都算得上是理论和实践结合的精
/ j/ v. h% q# n! {9 @9 V品书，是经典的英文原版书。我一上来就读了这两本书，阅读品味就上升了不少，而且
7 K7 m8 |. N- A, e: N变得“崇洋媚外”了，任何时候都以英文原版书为第一选项了。也因为此，虽然我自学的 9 ~/ c: f5 r) _1 B0 V. |
过程中没有高人指点，但自学最重要的一个环节—选书–的盲目性就大大减少了。我记得
( D9 B1 V. ^/ T0 v# s, ^6 R那时候我看得最多的书就是华章引进的书，黑封面的，我们图书馆里有将近半书架，如
! H+ N! b7 I9 w5 h果一一细读，穷尽四年是看不完的。但华章的书也不是本本经典，我那时候开始注意选 5 V! \6 ^8 a# E4 G# X( V
择，细读开头十几页后，基本能决定这个书该不该看。所以即使当时没人指点，全靠自
- P$ s- z* ^' j) A8 U( o6 P* E Z8 A# [学，读的书还算过得去。那时候南大计算机系的教材，有的我看，有的我觉得不适合自
, _) n; g2 W. @" A' _3 f9 A己，就找替代品了。我觉得选书这个事情上，因为有前两本书的标杆，我少走了不少弯
' Y/ |$ B. a8 b; L路。从这两本书开始，我疯狂的读书就开始了。南大的浦口校区的硬件条件并不好，唯
* F. |0 d& D7 L! p" i一有空调且可以上自习的地方恰好图书馆。因此我每个暑假，基本上都是很早就过去占
' l, K* U7 @: U位，晚上很晚回去睡觉。我对小说等其他书也不感兴趣，就整天看自己觉得好的计算机
0 V7 u! X: E m/ a9 O书和数学书，做笔记。某天，我开始了一个雄心勃勃的计划：读完 TP312 书架。
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发表于 2017-11-21 12:38:23
楼主
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发表于 2017-11-30 06:45:30